在3D Differential Growth当中,开放网格和封闭网格会生成两种截然不同的形式,前者更接近花瓣、木耳、菌类,后者则更接近细胞分裂或大脑纹路。不过,在Differential Growth的整个过程中,几何形体的空间拓扑关系都是不变的——封闭依旧是封闭,开放依旧是开放,孔洞位置依旧不变。
数字沙盘结合LED拼接屏,让观看者可以通过LED屏直观感受到降雨、降雪等自然因素的变化。逼真的演示效果,高清的展示画面,给观看者带来不一样的体验。数字沙盘展示出的效果,更新了传统人们对农业的认知方式。
项目创作中学生自主确定创作项目,不同于知识学习中学生生成项目,后者强调以半开放式教学形式选择项目,注重知识与技能的学习;前者主张以开放式学习形式选取项目,侧重知识运用、能力提升与素养培养。