Sutherland目前的业务在过去十年中一直保持稳定的业务,生产各种树脂零件和贴花,以补充市场上的新套件。
在通过技术支持贯穿创客—STEM教育“协作性”“跨学科”“做中学”“创新性”四个核心特征基础上,根据项目式学习和体验式学习流程将教学过程模块化,既可以在宏观上指导创客课程教学设计,也可以在微观上组织创客课程教学活动,为中学开展创客相关课程提供有效的实施路径。
由于 机械模型 的材料的详情,它是必不可少的维护,维修机械模型配件和检查,对造成的损害,修复损坏的零件,气动引射器的所有部件都检查泄漏和特定用例的措施。